Biało-czerwony dzień w Polskim Przedszkolu w Żylinie 

Dlaczego 11 listopada 1918 r. jest tak ważny w historii Polski? Co oznacza niepodległość? Jaką rolę w tożsamości danego narodu odgrywa język?

Na te i inne pytania próbowano znaleźć odpowiedzi podczas zajęć, które odbyły się 23 listopada w Polskim Przedszkolu w Żylinie. Zajęcia nawiązywały do Narodowego Święta Niepodległości. Zabrzmiał więc hymn Polski, a dzieci dowiedziały się, jak on powstał.

Zyskały też informacje o polskim godle i fladze, poznały symbolikę orła. Mówiły też o Józefie Piłsudskim i jego koniu kasztance. Podczas zajęć żylińskie przedszkolaki wykonały też mapę Polski i biało-czerwone serduszka. Najbardziej interesująca okazała się dla nich polska gra edukacyjna „Znaj znak“, podarowana przez dyrektora Szkoły Polskiej przy Ambasadzie w Bratysławie Krzysztofa Grucę.

Tego dnia rodzice i dzieci byli ubrani w koszulki, przygotowane specjalnie na Narodowe Święto Niepodległości przez prezes stowarzyszenia. „To nie są łatwe tematy dla małych dzieci, ale opisane w odpowiedni sposób, powtarzane co roku, w połączeniu z grami i zabawami kształtują ich tożsamość“ – oceniła prezes Silvia Subiak Wtoreková, która co roku dba, by listopad w Polskim Przedszkolu w Żylinie nie kojarzył się z szarością, ale z bielą i czerwienią.

red.

Zdjęcia: archiwum Bonity

MP 12/2024